Б.А. Емельянов «МАМИНЫ РУКИ»

Анализ произведения.
-Почему у Маши был неудачный день?

С утра до вечера Маша капризничала, ссорилась с бабушкой, в комнате убираться не стала, читать не училась, в тетрадку ничего не писала, а только сидела в углу и хлюпала носом.
— С чего начался разговор мамы и дочери?

Мама пришла, и бабушка ей пожаловалась: целый, мол, день капризничает девчонка и никакого сладу с ней нет.
      Мама спросила:
      — Что же с тобой, дочка, делается? Ты не больна ли? — и положила Маше на лоб свою руку.
      Руки у мамы были удивительные: сухие, чуть шершавенькие, но такие лёгкие и добрые.
      На этот раз Маша только головой мотнула и стряхнула с себя мамины руки.

— Какие слова Маши обидели маму? Зачитайте.

 — Фу, — сказала она. — Фу, мамочка! Какие у тебя руки нехорошие.


-Что сказала мама сама про свои руки?

 — Ну вот, — удивилась мама. — Столько лет жили-дружили, а теперь стала нехороша. Чем же тебе, дочка, мои руки сегодня не понравились?
       — Жёсткие, — ответила Маша. — Царапаются.
      Мама посмотрела на свои руки, Маше показалось, грустно.
      — Руки обыкновенные, — сказала мама. — Рабочие руки. Ничего уж с ними не поделаешь.
       Встала и ушла в ванную мыться и заперлась на крючок.


-Почему Маша хотела побежать за мамой?

Она уже хотела бежать за ней, бабушка не пустила.
       — Сиди! — сказала бабушка грозно. — Сиди! Мать обидела ни за что. Руки у твоей матери золотые, это все знают. Материными руками добра сделано — на десять таких, как ты, хватит: полотном, которое мать наткала, полземли устлать можно. Даром, что молода, а сноровиста. Мать у тебя не белоручка, работница, плохого в том нет. Станешь к станкам на материно место — дай тебе бог такой быть, обидчица!
       — Я её обидеть не хотела, — сказала Маша плача.


-Кто ее остановил?

бабушка не пустила․


-Что сказала бабушка про руки Машиной мамы? Прочитайте.

Руки у твоей матери верно, что жёсткие, а вот сердце мягкое…


-Какой же работницей была мама?

Мать у тебя не белоручка, работница, плохого в том нет.


-Маша сразу осознала , что обидела маму?

Да
-Какой совет бабушка дала Маше? Зачитайте.

Материными руками добра сделано — на десять таких, как ты, хватит.


-Были ли с вами случаи, когда вы кого-нибудь обидели  словом?

Да


-Часто  Маша обижала маму или нет? Зачитайте.

не часто․
— А какие у вас отношения с мамой?

Хорошие
— Поняла ли Маша свою ошибку? Как бы пքоступили вы?

да она поняла свою ошибку

Собери пословицу
Сердце, лучше, матери, греет, солнца.

Сердце матери греет лучше солнца.

Не забудьте:
Дополнительное задание
Расскажите о своей маме: «Какая у меня Мама»
(можно аудио-видео записи)

Մաթեմատիկա

  1. Թվերի գումարը գրի առեք խառը թվի տեսքով
  2. 2 + 6/7 = 2 ամբ․ 6/7
  3. 5 + ¼ = 5 ամբ․ 1/4
  4. 9 + 2/5 = 9 ամբ․ 2/5
  5. 1 + 8/9 = 1 ամբ․ 8/9
  6. 15 + 11/12 = 15 ամբ․ 11/12
  7. 104 + 3/7 = 104 ամբ․ 3/7
  8. Խառը թիվը ներկայացրե՛ք բնական թվի և կանոնավոր կոտորակի տեսքով
  1. 3 ամբողջ 4/5 = 19/5
  2. 21 ամբողջ ½ = 43/2
  3. 8 ամբողջ 11/12 = 107/12
  4. 32 ամբողջ ¾ = 130/4
  5. 1 ամբողջ 103/125 = 228/125
  6. Խառը թիվը ներկայացրե՛ք անկանոն կոտորակի տեսքով.
  7. 18 ամբողջ 3/7 = 129/7
  8. 2 ամբողջ 1/3 = 7/3
  9. 7 ամբողջ 5/9 = 68/9
  10. Անկանոն կոտորակը վերածե՛ք խառը թվի
  11. 375/18 = 20 ամբ. 15/18
  12. 19/2 = 9 ամբ. 1/2
  13. 49/3 = 16 ամբ. 1/3
  14. 219/5 = 43 ամբ. 4/5
  15. 34/7 = 57 ամբ. 1/7
  16. 881/18 = 46 ամբ. 13/18
  17. 600/13 = 46 ամբ. 2/13
  18. 25/4 = 6 ամբ. 1/4
  19. Համեմատե՛ք թվերը՝ ներկայացնելով խառը թվի և անկանոն կոտորակի տեսքով.
  20. 3 ամբողջ 2/5 և 2 ամբողջ ½ 17/5 > 5/4
  1. 4 ամբողջ ¼ և 4 ամբողջ ¾ 17/4 < 19/4
  2. 7 ամբողջ 11/12 և 8 ամբողջ 11/12 95/12 < 107/12
  3. 5 ամբողջ 19/20 և 5 ամբողջ 18/19 119/20 < 113/19
  4. Խառը թվերը վերածելով անկանոն կոտորակների՝ կատարե՛ք գումարում.
  5. 2 ամբողջ 3/5 + 2/5, 13/5+ 2/5= 15/5=3
  6. 7 ամբողջ 4/9 + 5/9= 67/9+5/9=72/9=8
  7. ¼ + 3 ամբողջ 5/16= 1/4+53/16= 57/16
Ուղղանկյան լայնությունը 2 սմ է, իսկ երկարությունը՝ 3/5 սմ-ով ավելի: Որքա՞ն է ուղղանկյան պարագիծը:

1)2×3/5 = 6/5

2)6/5 + 5/5 = 11/5

3) 2x(2+11/5)=2x(10 + 11/5)=42/5

Ուղղանկյան պարագիծը 10 սմ է, նրա կողմերից մեկի երկարությունը ¾ սմ: Որքա՞ն  են ուղղանկյան մյուս կողմերի երկարությունները:

1) 2×3/4 = 3/2

2) 10-3/2 = 20-3/2 = 17/2

3) 17/2:2 = 17/2×1/2=17/4